خانواده های امروزی معمولا فقط یک فرزند دارند. ارضای درخواست های مختلف کودکان به وظیفه بسیاری از بزرگسالان تبدیل می شود. در خرید و انتخاب وسایل بازی کودکان، والدین اغلب به نظرات فرزندان خود و آنچه می خواهند بخرند مراجعه می کنند. یا بچه های دیگران چه بازی می کنند، آنها هم می خرند. در واقع، کودکان نیازی به داشتن اسباب بازی های زیاد ندارند، زیرا رشد جسمی و ذهنی کودکان لزوماً کمک واقعی ندارد. یک اسباببازی خوب برای وسایل بازی کودکان باید راههای مختلف بازی را در اختیار کودکان قرار دهد و تجربهای غنی از بازی داشته باشد تا به رشد خوب کودکان کمک کند. اسباب بازی های خوب باید دارای شرایط زیر باشند:
اول، صلح تضمین شده است
اسباب بازی ها باید غیر سمی باشند و لبه های تیز نداشته باشند. ترکیب قطعات آن باید بسیار قوی باشد تا شل نشود و کودکی برای خوردن شکل نگیرد. علاوه بر این، باید توجه داشته باشیم که آیا اسباب بازی ها دارای مواد شیمیایی مضر هستند و نباید از مواد قابل اشتعال استفاده کرد. نوزادان یا کودکان نوپا باید از اسباب بازی هایی با رشته های بلند و قطعات کوچک اجتناب کنند. والدین باید توجه داشته باشند که آیا استفاده کودکان از اسباب بازی ها می تواند خطری ایجاد کند یا خیر.
دوم، باز
هیچ محدودیتی برای استفاده از اسباب بازی های خوب وجود ندارد. کودکان می توانند تمام بازی های ممکن را کشف و توسعه دهند. بزرگسالان نباید کودکان را برای رسیدن به اهداف منحصر به فرد تشویق کنند. مثلاً یک مربع استاندارد بکشند. هر کودک فردی مستقل است. ویژگی های او از فردی به فرد دیگر متفاوت است و باید به آنها احترام گذاشت. اسباببازیهای وسایل بازی کودکان باز هرگز استاندارد و ثابت نشدهاند، بنابراین به کودکان اجازه میدهند در هر مرحله از رشد به دلیل ایدهها رشد کنند. بازی های جدید متفاوتی ایجاد می شود.
سوم، کودکان می توانند علاقه پایدار خود را حفظ کنند
یک اسباب بازی خوب برای وسایل بازی کودکان به کودکان این امکان را می دهد که مکرراً بازی کنند، به روش های مختلف فکر کنند و برای مدت طولانی بدون حوصله بازی کنند. بچه ها همیشه پر از کنجکاوی هستند و اغلب اسباب بازی های جدید می سازند. علاوه بر این، آنها دوست دارند از تخیل برای حرکت دادن دست ها و پاهای خود استفاده کنند. به عنوان مثال، اگر یک اسباب بازی روی چرخ ها اضافه شود، تبدیل به یک ماشین پویا می شود. کودکان احساس شادی و جالبی خواهند کرد.
چهارم تحریک حواس
اسباببازیهای خوب میتوانند محرکهای حسی مناسبی مانند صداهای خاص، حسهای مختلف لمسی، رنگهای روشن و اشکال خاص مورد علاقه را ارائه دهند که میتوان از آنها برای تحریک بینایی، شنوایی، بویایی، لامسه و غیره کودکان استفاده کرد. کودکان همچنین می توانند مفاهیم اساسی اشیاء را از طریق اسباب بازی ها یاد بگیرند: اندازه، وزن، رنگ و تعادل. اگر کودک بتواند به اسباببازیهای باکیفیت دست پیدا کند، کودکان به طور طبیعی ارزشهای زیباییشناختی را پرورش میدهند که این یک آموزش زیباییشناختی نیز هست.
پنجم، طراحی برای کودکان در سنین مختلف
اسباب بازی ها باید برای سن و توانایی های کودکان متفاوت باشد. بچهها دوست دارند با اسباببازیهایی که میتوانند کار کنند، بازی کنند، خیلی سخت است که بچهها حس پیچ و خم را ایجاد کنند، خیلی ساده هستند و باعث میشوند احساس بیحوصلگی کنند. بنابراین، والدین باید اسباببازیها را بر اساس استفاده از علائم سنی خریداری کنند، اما اگر بچهها مهارتهای عملیاتی بهتری نسبت به بچههای معمولی هم سن داشته باشند، والدین میتوانند اسباببازیهای سختتری بخرند.
